陕西网讯（记者牛宏尧 通讯员凌颖）从伦敦起飞，跨越欧亚大陆，降落陕西西安，这段航程大约八千公里。

十年前，伦敦玛丽女王大学和西北工业大学决定跨越这段距离，合办一所学院——西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院。

十年过去，成效如何？一千多名毕业生给出了答案，总体深造率81.5%，51%进入QS世界排名前十的高校，斩获国际级奖项167项……

（Colin Bailey教授  图/西北工业大学）

身为伦敦玛丽女王大学校长、英国皇家工程院院士、西北工业大学荣誉教授，Colin Bailey教授早已记不清自己来西安的次数。但每一次降落，他都能看见变化：城市在发展，学院也在成长。今年盛夏，他如约而至，出席学院建院十周年庆典，也为本届毕业生颁发英方学位。

十年前，这所学院还只是一纸合作办学的蓝图；十年后，它已成为这些年轻人的共同身份标识，也是一场跨文化教育探索的鲜活样本。而对Colin Bailey和所有参与其中的人而言，八千里路云和月，更像是一个开始。

“每次来西安，都会被这座城市的活力打动”

“自2017年担任校长以来，我有幸多次来到这座历史名城。”Bailey教授语气温和而真挚，“每次来到这里，我都会被这座城市打动，它既始终忠于自身悠久的历史传承，也在不断发展，成为工程、先进制造和技术创新的中心。”

从泰晤士河畔到渭水之滨，这位英国皇家工程院院士对西安的感情，早已超越了一位大学校长的职责范畴。2018年，他受聘为西北工业大学荣誉教授时曾表示，要为“人才培养、科学研究和地方经济发展做出应尽之力”。八年后，这份承诺正在以另一种方式被兑现，两校合作从材料学科走向人工智能、智能交互设计等前沿领域，从单点突破走向系统集成。

2026年，中国开启“十五五”新征程，教育强国建设进入关键阶段。中外合作办学也从规模扩张迈入内涵发展与质量提升并重的新时期。在这一时代坐标下，这所学院的十年探索，恰恰回应着一个命题：国际化教育如何扎根中国大地、服务国家战略。

“我对我们成功的合作伙伴关系感到无比自豪。”谈及学院十年办学成果，Bailey教授的语气中透着笃定，“这一合作结合了两所大学的优势，提供高质量教育服务，而这也体现在我们的学生和毕业生的成功之中。”

数据是最好的证明。截至2026年4月，学院已培养五届1126名毕业生，总体深造率超过81.5%，近四成赴海外深造。2025届毕业生深造率更是达到86.9%，毕业去向落实率94.4%，创历史新高。超过50%的毕业生进入QS世界排名前十的顶尖高校深造，这些世界顶尖学府的实验室里，活跃着来自西安的年轻面孔。

“十年来，两校同事紧密合作，分享知识、友谊、学术专长、课程设计能力，以及通过卓越教育来育人的热情。”Bailey说，“这是一所为两所大学的学生和教职员工创造机会的学院。”

从两校合作到二十六校携手

今年4月，中外合作办学联席会第十二次会议在西安召开，会上，一份特殊的宣言正式发布。

这是由西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院首倡、全国26家中外合作办学机构共同签署的《中外合作办学优质资源共享与生态共建合作宣言》，围绕“同心聚识、同向聚力、同行聚势”三大核心理念，提出打破校际与地域壁垒，推动师资、课程、平台等资源互联互通。

学院院长范晓丽在发布仪式上表示：“《宣言》不仅是一份承诺，更是一份行动纲领。我们希望通过开放、协同、共建、共享的机制，推动中外合作办学从‘单点突破’走向‘系统集成’，为教育强国建设注入更强动能。”

Bailey教授对此深有共鸣：“我们的合作基于相互尊重和共同责任，这本身就是两所优秀大学并肩携手所迸发出的力量。”

从两校合作到26家机构携手，从单点探索到生态共建，这不仅是规模的扩大，更是办学理念的升维。在全球高等教育格局深刻变革的今天，中外合作办学正在从“引进”走向“融合”，从“各自为战”走向“协同共生”。

格局在变，育人初心未改；时代在变，专业布局先行。2025年11月，学院增设“人工智能”和“智能交互设计”两个本科专业，正式获得教育部批复。2026年起，学院将在材料科学与工程、高分子材料与工程、人工智能和智能交互设计四个本科专业招生，沿用“4+0”和“双学位”培养模式。

“这些新专业的设立，是我们对全球技术变革和创新浪潮的积极回应。”Bailey教授说，“作为一所创新型、面向未来的大学，我们始终致力于培养卓越的毕业生，使他们既能胜任当下经济和劳动力市场的需求，也能应对未来产业与挑战的考验。”

新专业深度融合中英两校，在计算机科学与系统工程等领域的学科优势，聚焦智能制造、人机交互等前沿领域。智能交互设计专业的培养方案明确提出，要培养“具有家国情怀和社会责任感”的复合型领军人才，这并非口号，而是贯穿整个培养体系的育人逻辑。

扎根中国的国际化答卷

当被问及国际化教育如何平衡全球视野与家国情怀时，Bailey教授给出了一个来自实践的回答。

“我坚信，在另一个国家学习的经历，具有独特的价值。”他表示，“学生能够在其中深化身份认同、强化责任担当、拓宽全球视野。在伦敦校区，我们的学生与来自172个以上国家和地区的同学并肩学习，不同视角交汇，常常催生新的思考与洞见。”

“当他们走出校门时，收获的不只是足以改变世界的专业技能，还有知道自己的能力在何处施展、如何施展的全球视野，可以在世界任何角落自如行走，但内心始终安放在自己的文化和传统之中。”这番话背后，是学院十年来的教育实践。

全英文授课、英方课程体系、QM Plus在线学习系统……这些国际化元素并未消解学生的文化根基，反而让他们在跨文化对话中更清晰地认识自我。学院曾组织学生200余人次赴18个国家和地区开展学术交流，同时邀请中船集团、中航工业等单位专家举办“翱翔系列报告会”20余场，组织600余人次开展红色研学实践活动。这正是“扎根中国、融通中外”最生动的注脚。

“我想给2026届毕业生的寄语很简单：祝贺你们，你们做得非常出色！”采访最后，Bailey教授语重心长，“当你们走向世界时，我希望你们带着好奇心、善意、韧性，以及持续学习的信心。世界需要你们这样的人，能够独立思考，也懂得与人合作；拥有全球视野，更能以诚信和担当去运用知识。最重要的是，我希望你们用所学的本领，去创造属于自己的精彩人生，同时让这个世界因为你们而变得更好。”

从2016年到2026年，这所扎根中国西部的国际化学院，用十年时间完成了一份沉甸甸的答卷。而站在十周年的门槛上，新的篇章正在展开，人工智能、智能交互设计、资源共享宣言、下一个十年的合作蓝图……一切都刚刚开始。

正如Bailey教授所感慨的：“过去十年，我们的合作愈发坚实。它证明了信任、尊重与共同理想的力量，足以让两所隔着万水千山的大学，真正走到一起。”

十载长安，万里英伦。青山不改，风雨同程。这份跨越八千公里的教育情谊，还在续写新的篇章。